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剧情简介
承载着家人希望的马栓在第一次高考落榜后，又复读了三年，可是又努力了三年的马栓却连预考都没有通过，这也意味着他根本没有参加高考的资格。如此一来，他只能再次回到农村，继续当一个朴实而又无用的农民。《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教，引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔，而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于，他不仅重视当下，更关注学生的未来。某种意义上说，郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想，更注重锻造品格、培根铸魂。
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